Intervista a Gherardo Colombo
 giurista, ex magistrato

Incontro #trameascuola sul libro 

Anche per giocare servono le regole

https://youtube.com/watch?v=gUyTeFsgTrw&feature=share

KIM: Carissimo Dottor Colombo, volevamo chiederle cosa ne pensa di quanto sia difficile per le persone straniere ottenere la cittadinanza italiana. Le pare giusto che si diventi italiani a 18 anni? E prima cosa siamo?

Come si può predicare l'integrazione di una minoranza in un paese quando è lo stesso paese a respingerla? E’ normale che con questi presupposti i ragazzi che nascono e/o crescono in Italia abbiano difficoltà ad integrarsi.

 La Costituzione italiana si rivolge direttamente ai cittadini italiani e cosa dice a quelli che non lo sono, o non lo sono ancora? Forse bisognerebbe interessarsi di più alle persone che rappresentano l'Italia del futuro. Forse bisognerebbe dire più spesso "I care".

ARMANDO Benvenuto dottor Colombo, sappiamo, avendo letto la sua biografia, che lei è molto sensibile all'argomento degli immigrati, tanto da aver fondato l'associazione ResQ che si occupa di salvare le vite in mare.  A questo proposito le vorremo chiedere cosa ne pensa della tragedia accaduta a Cutro e del fatto che la segnalazione di Frontex sia stata ignorata per molte ore, facendo morire molte persone e bambini. Conosciamo l’articolo 10, quello che sancisce il diritto di asilo per chi fugge da un paese non democratico e in cui non si rispettano i diritti fondamentali, le pare che in questa dolorosa vicenda sia stato rispettato? Perché secondo noi no.

 

ROSSELLA: Egregio Dottor Colombo, in classe abbiamo approfondito il testo "L'Obbedienza Non È Più Una Virtù" di Don Lorenzo Milani, anche perchè lei lo cita nel suo libro, ma ci siamo anche chiesti: come si fa a distinguere una legge giusta da una intollerabile? Come possiamo imparare a cogliere questa fondamentale differenza? E in che modo ci si può opporre a quella legge senza essere dei fuorilegge?

 

DAVIDE-GABRIELE: Egregio Dottor Colombo, la nostra Costituzione ha 77 anni, dunque una certa età, ma sarebbe pensabile cambiare un articolo o sostituirlo? Sappiamo che una volta qualche volta è accaduto, ma lei pensa che in qualche parte sia necessario avvicinarla ai tempi di oggi?

 

MATTEO: Gent.mo dottor Colombo, siamo davvero onorati di averla qui. Questa riflessione è scaturita in classe dalla lettura del suo libro. Ci siamo interrogati sul perché i padri costituenti abbiano deciso di fondare la nostra Repubblica proprio sul LAVORO. Abbiamo fatto un veloce sondaggio e qualcuno di noi, in classe, avrebbe scelto forse l'amicizia, l'amore, la fedeltà, ma poi abbiamo capito che il lavoro è collegato alla dignità della persona: chiedere l'elemosina o non poter fare la spesa effettivamente significa perderla, può spiegarci meglio come mai i padri costituenti fecero questa scelta?

 

ALESSIA: Buongiorno e benvenuto nella nostra scuola. Perchè secondo lei l'art. 13  della nostra Costituzione non rientra nei 12 fondamentali, nonostante sia un articolo che contiene un valore fondante, quello della libertà, per l'uomo e per il cittadino?